Actividades complementarias Corte 2. Sem II-2012

Introducción a la actividad

Hasta el momento, hemos aplicado varias técnicas que propician la comprensión lectora en ingles. De esta manera, ubicar el tema de un texto antes de iniciar la lectura, formularse preguntas acerca del posible contenido e intentar ubicar las respuestas a esas preguntas, inferir los significados de palabras/ideas, activan el conocimiento previo y también direccionan los esfuerzos para leer de manera mas efectiva.

Tomado de: http://bit.ly/Y79CEF

Otra de las técnicas útiles para visualizar la direccionalidad y jerarquía de las ideas que aparecen en un texto, es la organización gráfica de las ideas. Para ello, pueden utilizarse diferentes tipos de organizadores visuales, como los esquemas, mapas mentales, gráficos  mapas conceptuales, etc. Lo importante es que el organizador que utilicemos nos ayude a visualizar los temas que incluye el texto y la forma en que este se desarrolla, mostrando los diferentes niveles de esa organización  En este sentido, el organizador mostrara la jerarquía de las ideas presentes, haciendo evidente como unas ideas son mas importantes que otras, así como mostrando aquellas ideas que se desprenden de otras.
Es importante resaltar que el uso de organizadores implica que el texto ha sido comprendido y que por lo tanto, se han identificado ya los temas presentes, por lo que el organizador incluye ideas/temas y no la traducción de trozos de texto.

Actividad (semana del 4 al 8 de marzo de 2013)

Tomado de: http://bit.ly/XM4iKS

Ambas carreras:  Para la realización de esta actividad puede ser útil revisar las entradas anteriores: Introduccion a la esquematizacion de ideas y De la organizacion al resumen.

Ingeniería Pesquera (Sección única). Descarga en este sitio las instrucciones para trabajar con el texto Land quality indicators (descargar e imprimir texto). 

Ingenieria Industrial (Seccion 14). Descarga en este sitio las instrucciones para trabajar con el texto How to identify the Hazards (descargar e imprimir texto).